Aportación realizada por Debora Brocca

Hola Elsa, obviamente hay un error de tipeo en el tutorial. La idea es que en dicho apartado, en la sección "Instrucciones para el envío" el docente formula allí las consignas de trabajo en el taller. Cuando trabajas diseñando el recurso, en dicho apartado verás una ventana similar a un word donde uno puede editar y redactar consignas.

cariños

Debora

Hola Mariana, tus consultas son muy interesantes. 

Con respecto a las evaluaciones entre pares, los alumnos no pueden reeditar lo trabajado por otro compañero, para editar lo evaluado deberás cambiar las fechas de las fases de manera manual, lo cual se complejiza un poco su administración. La idea es que cada alumno realice una evaluación, el docente realice un cierre de esa evaluación y así se concluye con el periodo de trabajo, si se quiere volver a evaluar sería interesante habilitar un segundo recurso taller, esto te permite tener un registro más minucioso.

La revisión previa es a las evaluaciones hechas o los trabajos presentados? se puede evaluar al mismo tiempo, docentes y alumnos. Lo ideal es que, las evaluaciones sean espontáneas por parte de los alumnos.

Se pueden utilizar diversos formatos de archivos.

Espero que esto ayude a esclarecer tus dudas.

cariños

Debora

Hola Julio, dado que entregaste tu aporte fuera de término, la asignación de retroalimentación se realiza manualmente. Esto es así ya que, en este caso, permitimos entregas fuera de término, también se puede configurar el recurso de manera tal que, una vez pasada la fecha de entrega, no se permita más trabajos.

Ya están asignados los dos compañeros a quién debes retroalimentar.

cariños

Debora